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诉求来源：直通车局长信箱 写信部门：市教育局 诉求类型：投诉 公开意向：公开 诉求标题：请问尊敬的领导惠州市的就近入学教育公平何在？ 诉求内容：从仲恺高新区2023年义务教育阶段公办学校学区安排我看到，仲恺高新区第十五小学，红旗小学学区范围内几万人民群众的子弟竟然需要跑到五公里开外跟第二小学、第十九小学、西坑小学争抢仲恺第二中学初中学位上学？请问领导同志，第十五小学、红旗小学学区这边的学子要跑四五公里以外上初中叫做就近入学吗？我们仲恺高新区人民政府教育部门自然资源局的部门就是这样理解教育部的通知精神吗？请问是怎么落实义务教育入学政策的呢？巩固义务教育免试就近入学成果，各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”原则，科学合理划定学校招生片区的呢？ 为什么距离第十五小学，红旗小学学区初中学位不是安排到比较近的第六中学、第七学校、第十二学校呢？难道第六中学、第七学校、第十二学校周围的人民群众就是人民群众！我们第十五小学，红旗小学学区的人民群众子女就要活该跑五公里开外去上第二中学吗？说好的教育公平呢？ 这边的中学学位既然这么紧张！《惠州市人民政府关于同意惠州仲恺高新区液晶产业园ZKA-073、ZKA-099、ZKA-100等部分地块控制性详细规划调整的批复》 惠府函 2023 149号规划的的仲恺ZKA-100-08教育用地，此地块目前是果园，很多荔枝林地和村民楼房，在河惠莞高速边坡旁！征收是否采用合法依规，如果是，征收土地应不是一两天的事，要说服当地村民心服的思想工作，需要时间去磨，才会签征收合同，至今村民还没收到消息，不知人民政府领导同志是有怎么样进行下一步工作的思路呢?此地块土方量非常大，施工工期长，建设学校应该短期内不可能完成的事，现在连征收土地的通知还没下发，是什么原因?请问领导同志，是不是应该现在马上立刻组织对ZKA-100-08教育用地的征地征收收储为国有土地储备并完成三通一平，尽快交付给仲恺高新区教育局进行初中学校建设呢？ 一座有温暖的城市，对于学校划片安排的合理性并不是每个家庭都能等数年获得切身感受的。家住较远的学生每天走几公里上学或是被迫住宿，与”人性化教育”毫不相符。而不少家长住区未能纳入学校片区，面临着孩子超过城市慢行车速距离的诸多不便。家住学校附近的的要享有充足的“福利”，家住外围的孩子需要乘坐交通运输工具，额外耗费时间与金钱。如此最大限度地满足大多数人的需求，关键在于解构条例的设定，坚持以民生福祉为民心，教育资源公平化是人民教育的重要方向之一。

市民：您好! 关于您反映请问尊敬的领导惠州市的就近入学教育公平何在？的事项已收悉!经调处，现将有关情况回复如下：学区划分受适龄学生人数预测、学校分布、各社区规模、学校规模和交通状况等因素影响，按照相对就近原则划定。目前该片区初中学位可满足就读需求。接下来，我局将会根据群众日益增长的就读需求及学位供给情况，不断优化该片区的学校建设及管理。如您还有其它疑问，请咨询仲恺高新区管理委员会教育文化卫生健康局，联系电话：0752-3278761。惠州仲恺高新区管理委员会教育文化卫生健康局